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　　曾经有一位妈妈在论坛中写到：“我是一名教师，有一个8岁的男孩，喜欢看《人与自然》和《动物世界》这样的自然科学节目，对飞碟探索，Discovery这样的节目也是百看不厌，常常饭都不吃，还特别爱提问题，许多问题大人也无法解答。看到孩子这么聪明，我希望他能学计算机。我该如何利用计算机对孩子进行入门教育?怎样使孩子对计算机感兴趣，并逐步学习计算机知识呢?”

　　这类问题往往会引起很多家长的共鸣，他们对电脑可谓又爱又怕，希望电脑给他们的孩子带来知识，但又怕孩子买了电脑后会沉迷其中，耽误正常学习。其实各位家长大可不必把电脑当成洪水猛兽，在买电脑之前你只要想好电脑能为你的孩子做什么?什么样的电脑适合孩子使用?只要明确了这两点，你就可以买到一款适合自己孩子的电脑。

　　首先家长要树立适合儿童的计算机教育观念。买计算机，不是为了让孩子具备一门知识，而是让孩子喜欢探索未知的世界，增长探索的经验。对孩子来说，培养尊重科学、热爱科学的精神、培养求知欲比学一门专门知识更重要。其次要鼓励孩子有节制的玩电子游戏：通过玩电子游戏，孩子可以熟悉计算机，熟悉如何操纵开关和键盘，进而习惯操作新技术。女孩比男孩害怕计算机，电脑游戏的经验较少是重要原因之一。而娱乐或游戏是孩子接触计算机最正当的理由，尽管大多数家长还不能认同这个观点。当然这时如果有一台操作简单，易学易用的电脑会使之事半功倍。另外父母要经常在孩子面前使用计算机处理自己的工作，要让孩子懂得计算机不仅仅能玩游戏，他更重要的是工作的好伙伴，有时父母的行为比父母的说教更能影响孩子。

太平洋亲子网总编 胡其萍 

　　树立完了观念，我们再来谈一下适合青少年的电脑应具备什么样的功能。

　　第一：配套有学习软件，应设置许多辅助教学软件，并配合不同年龄的学习课程，以多媒体的方式促进学生达到快速掌握的效果;

　　第二：符合人体工学，青少年时期是成长的重要阶段，其身体和心理的健康成长都至关重要，所以他们所用的电脑应具备较好的安全防辐射及抗电磁波干扰方面的能力，而且一定要符合人体工学设计，使青少年在长时间使用电脑时不会感到疲倦。

　　第三：拥有强大的网络安全环境，青少年使用的电脑必须要拥有家长安全临控措施，把不健康的东西过滤掉，这样可以防范子女接触黄色及有害身心健康的内容;

　　第四：拥有智力开发功能，青少年阶段是脑力开发的黄金阶段，有益的游戏可以促进学生思维敏捷与反应快捷的重要训练，并可以有效的提高智商;

　　第五：要拥有强大的性价比，配置不一定要超前，不一定价格贵的才好，够用实用就好;

联想C300一体电脑

　　第六：选择口碑好，售后服务能力强的品牌厂商，给孩子用的电脑会有诸如洒水，跌落导致的死机，硬件损坏等意外发生，所以选择一个靠谱的售后服务厂商尤为重要，而且这种厂商对自己的产品质量也会有充分信心的。

　　有人会问，能同时满足这些要求的电脑有么?在联想C200发布之前，这个问题确实很难回答。不过当这台只用一根电源线就可以撑起整个系统的家伙出来的时候，我知道他就是那台符合上述六种需要的青少年电脑了。

　　在学习软件上，联想新家悦C200网罗中国名校，坐拥全国上百位名师教学，从小学到高中，同步课堂学习。孩子还可以与老师在论坛在线答疑，相当于为孩子请了私人老师!在人体工学的设计上，C200拥有单点触摸屏，精准计算触控压力，高触摸耐用性使它具有很好的单屏触摸感受，使电脑应用更轻松易用，便于老人、儿童操作。而且联想C200的防电磁辐射技术比国际标准GB9254的限值要求还严格3dB，这样可以有效的减少电磁辐射，保障孩子的安全健康。此外，对于联想这样一个国际级的大公司来说，他们的售后服务更是无可挑剔。

　　美国教授波斯曼曾经写过一本书，名字叫做《童年的消逝》，这本书的主要内容就是呼吁大家要保护儿童的童年。但现在中国大多数的父母担心计算机等媒体使儿童沉浸于“玩乐”，影响他们的学习。有了计算机，就恨不得让3岁孩子学13岁孩子才应该学的系统知识，恨不得一步将儿童提升到“成人”。这样在一定程度上，致使很多孩子失去了童年。所以，在信息时代，我们需要经常地反省自己：童年生活不仅仅是未来生活的预备，它首先是具有独立价值的生活。儿童有权利享受这种生活，而我们应该尊重他们的生活。计算机应该成为充实、扩展童年生活的工具，而不应成为限制、缩短童年生活或加速成人化的工具。

　　皆由此文，希望广大的父母能够正确对待孩子使用电脑的问题，也希望父母能够为自己的孩子选择到一款适合的一体机电脑，为孩子的童年留下快乐的回忆!